应知应会学校篇

审核评估基本知识

1

什么是审核评估?

审核评估是“五位一体”评估制度中院校评估的一种模式。

《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(教高[]10号)中对审核评估进行了详细阐述。

概括地讲,它是依据被评估对象自身设定的人才培养目标来评价被评估对象人才培养目标与效果的实现情况。

2

审核评估与合格评估的区别是什么?

审核评估不同于合格评估。合格评估属于认证模式评估,达到标准就通过。

审核评估主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标,国家不设统一评估标准,是用自己的尺子量自己,审核结论不分等级,形成写实性审核报告。

3

审核评估的目的是什么?

审核评估的核心是质量,目的是保障质量,引导学校建立自律机制,加强质量保障体系建设,强化自我改进;

促进高等学校坚持内涵式发展,不断提升办学水平和教育质量。

4

审核评估的指导思想是什么?

审核评估的指导思想可以概括为:一坚持、二突出、三强化。

一坚持:坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针;

二突出:突出内涵建设,突出特色发展;

三强化:强化办学合理定位,强化人才培养中心地位,强化质量保障体系建设。

5

审核评估的基本原则是什么?

审核评估坚持主体性、目标性、多样性、发展性和实证性五项基本原则,实行目标导向,问题引导,事实判断的评估方法。

主体性原则:注重以学校自我评估、自我检验、自我改进为主,体现学校在人才培养质量中的主体地位。

目标性原则:注重以学校办学定位和人才培养目标为导向,







































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